Start Page Лплення в дитячому садку пташки на годвничц конспект заняття


Лплення в дитячому садку пташки на годвничц конспект заняття


Завдання полягає у тому, що, прослухавши визначення, вам необхідно відповідний термін записати у колонку: першу — ті, що стосуються «Звуковисотності», у другу ті, що стосуються « Метроритму». Ведуча: - Сонечко відповідало: - Я дуже втомилось, Бо довго не спало. Ведуча: - Раптом бачить: у Мімози Покотились дрібні сльози. Виявлення ступеня засвоєння матеріалу та використання його в практичній діяльності. Казка «Про чарівні звуки та дівчинку Сольмінку». Мотивація Студенти записують тему і план заняття Практична: систематизувати знання учнів з теми «Музика»; вдосконалювати навички усного монологічного та діалогічного мовлення База даних захищена авторським правом ©lit. Куди його чаклун подів? Та як тільки Сольмінка почула пісеньку Дощика, від радості мало не заплакала. До, Ре, Мі, Фа, Соль, Соль, Мі, Де мені звук Ля знайти? Узимку і влітку спішать до малят, Щоб співам і танцям навчить жовтенят. І Сольмінка промовля: Сольмінка: - Де знайти звук-ноту Ля? Тут мусив звуки я сховати, Щоб їх у тебе відібрати. Не справжній, а казковий. Ведуча: І жаданий час настав — Хтось тоненько проспівав: Ля-Ля-Ля! Із сходу на захід Пливу я по колу, Не відпочиваю Ніколи-ніколи. Бідолахи звуки плакали, стогнали, а Барабан все співав і співав. А навесні з глини вибирали всі палички і камінці, просіювали її, намочували водою, ліпили виріб, поливали, потім готовий обпалювали в печі при високій температурі. МАКАРЕНКА ПЛАН-КОНСПЕКТ ВІДКРИТОГО ЗАНЯТТЯ з предмету «Співи і музична література» проведеного в групі В — 11 викладачем ПЕРЕТЯТЬКО Л. Вона ні з чим не зрівняний засіб виховання творчих сил розуму. Щоб практично закріпити знання з теми «Звуковисотність і метроритм», я пропоную виконати пісню «Калачі» з використанням ДМІ. Цю пісню співала гарнесенька Лялька, в яку Барабан перетворив шостий звук Ля. Оцінка кожного студента за роботу на занятті. Повсюди є друзів багато у них. Ступені порівняння прикметника Вхід дітей до музичної зали під музику маршового характеру.


Ви сьогодні завітали до музею керамічних виробів.


Найкоротша відстань між звуками. Працюватимеш сумлінно — Переможеш неодмінно! Їх знає чудово Співак, музикант. Та дівчинка не відступає, Просить чаклуна, благає… І той, нарешті, Сольмінці сказав: - Якщо ти справді Хочеш звуки повернуть, Збирайся швидше У далеку путь! Так, нарешті, всі сім звуків Дружно узялись за руки, У рядочок поставали, Свою пісню заспівали: - Ми по нотах, як по сходах, Вниз і вгору ходимо — До, Ре, Мі, Фа, Соль, Ля, Сі, До, Сі, Ля, Соль, Фа, Мі, Ре, До! Допоміжна література: Музика в дитячому садку. Може, хтось мене почує І від чарів порятує? Виконання пісні «Калачі» зі співом та супроводом на ДМІ.. Мотивація Студенти записують тему і план заняття Практична: систематизувати знання учнів з теми «Музика»; вдосконалювати навички усного монологічного та діалогічного мовлення База даних захищена авторським правом ©lit. Коли вони разом, пісні прилітають, І музика лине у світі без краю.

Related queries:
-> упражнения от ушек на бердах ответы майл ру
Домашнє завдання: - скласти ребуси або кросворди по темах: «Звуковисотність» та «Метроритм».
-> сочинение на тему молод жь за выборы
Співає «ре», а тоді всі разом або по черзі.
-> видеоуроки по укладке запасного парашюта резерв
Подає конверт з завданнями Ведуча: Дуже давно по садочку Сольмінка блукає, Звук наступний, Звук четвертий Уперто шукає.
-> скочять бесплатно драйвер на видио карту асус
Зозуля про зозулю «Зозуленька» ; Ластівка про ластівку «Ластівочка» ; Сольмінка: - Як же знайти звук Соль?
-> содержание производственной инструкции для машиниста крана
Гарно хату прибрала, їсти наварила.
->Sitemap



Лплення в дитячому садку пташки на годвничц конспект заняття:

Rating: 89 / 100

Overall: 98 Rates